永續發展治理機制

永續亞大 / 永續發展治理機制

深化永續治理 ‧ 實踐社會影響力

亞洲大學建構完善的永續治理架構,落實雙重重大性評估,並聚焦教學產研、校園綠化與社會參與,推動永續高等教育邁向標竿。

 透過永續發展推動委員會進行縱向橫向連結

整合校內外資源,建立涵蓋治理、教學、環境與社會溝通之組織網絡

永續發展推動委員會架構 

永續發展推動委員會
Sustainable Development Promotion Committee
 
永續長(副校長兼)
Chief Sustainability Officer, CSO
 
永續發展推動辦公室
Office of Sustainable Development
 
教學研究小組
校園與公共參與小組
校園環境經營小組
永續規劃與行政小組
院級永續推動委員會

永續亞大四大發展目標

教學產研聚焦永續:融入 SDGs 課程、TCSA 優良、USR 計畫。
強化永續參與實踐:SGS 合作意向書、永續師資培訓工作坊。
建立智慧永續校園:ISO14001/50001/45001 認證與碳盤查。
完善大學治理溝通:校務透明、THE 影響力評比與利害關係人溝通。

 利害關係人鑑別與議合

鑑別 9 大類重要利害關係人,建立多元化溝通管道與反應機制

利害關係人 關注議題(摘要) 溝通管道 溝通頻率
在校學生 學生就業與實習支持、校園安全與健康、教學品質與創新教學、多元平等與包容校園 校長信箱、學生申訴、與校長/學務長有約、教務會議、評鑑與問卷 隨時 / 每學期
教職員 校園安全與健康、教學品質與創新教學、人才招募與教師發展、資訊安全與數位轉型 全校共識營、全校教師教學會議、導師會報、校務會議、教職員申訴 每年 / 每學期
家長 校園安全與職業安全、學生就業與實習支持、教學品質與創新教學 新生家長座談會、學校網頁、單位電子郵件信箱、永續報告書 每年 / 隨時
社區與民眾 校園節水減廢與循環經濟、環境教育與綠領人才培育、校園安全與健康 總務處、交通安全會議、社區永續共好委員會會議、學校網頁 隨時 / 每年
校友 多元平等與包容校園、在地連結與社區共融、學生就業與實習支持、勞雇關係 學校網頁、畢業生流向調查、校友會、校友服務平台 每年 / 隨時
供應商/廠商 校園安全與職業安全、永續採購與供應鏈管理、財務透明與資源管理 產學處、生涯組(實習)、總務處(採購)、雇主滿意度調查 隨時 / 每年
政府機關/NGO 治理透明與參與式管理、多元平等與包容校園、在地連結與社區共融 秘書室、學校網頁、教學評鑑、各專業機構認證、永續報告書 隨時 / 每年

永續衝擊評估流程 (雙重重大性)

依據 GRI 3 (2021)、IFRS / ESRS 雙重重大性(Double Materiality)原則推導

1
了解組織脈絡

鑑別 9 類重要利害關係人,歸納 20 項永續議題。

2
鑑別對外衝擊

利害關係人評估學校在價值創造中對外部之衝擊。

3
鑑別對內衝擊

高階主管評估外部衝擊對學校財務營運之影響。

4
排序議題顯著性

彙總雙重重大性結果,經校級會議討論向永續會報告。

5
決定重大性議題

確認納入報告書揭露之 9 項重大主題與 GRI/SASB 指標。

重大主題管理方針與行動方案 

🌱 環境保護 (Environmental)
🤝 社會責任 (Social)
🏛️ 大學治理 (Governance)
E1

能源管理與碳排放減量

ISO 50001 認證 年節電率 > 1% 綠電占比 10%+
📜 政策 / 承諾:

秉持環境永續理念,持續推動能源管理及溫室氣體減量。透過 ISO 50001 系統與智慧監測,落實低碳永續校園目標。

🎯 短、中、長期階段推動目標
🚩 短期 (1-2年)

維持 ISO 50001 驗證,完成校園能源數據整合分析,推動高耗能設備汰換,維持年節電率 1% 以上。

🚀 中期 (3-5年)

建置完整智慧能源管理系統 (EMS),降低校園用電強度 (EUI) 較基準年再下降 5% 以上。

🌍 長期 (5-10年)

提升再生能源發電占比達 10% 以上,建立校園碳管理及碳減量治理機制,朝淨零排放邁進。

⚡ 正負衝擊行動方案對照
🟢 提升正面衝擊 (Enhancing Positive Impact)
  • 持續推動 ISO 50001 能源管理系統及智慧電表系統
  • 擴增太陽能發電等再生能源設施,汰換高耗能空調照明
  • 定期辦理溫室氣體盤查,結合教學研究發展低碳技術應用
🔴 降低負面衝擊 (Mitigating Risk & Impact)
  • 定期檢視各棟建築物能源狀況,改善異常耗能情形
  • 強化校園用電管理及空調溫度管控制度,降低尖峰負荷
  • 推廣無紙化行政作業,新建及整修工程導入節能設計理念
📊 年度重點績效與成果

榮獲 2025 台灣永續大學獎;2026 QS 世界大學永續排名全球第 627 名(全台非醫學私大第一);融入 SDGs 課程達 910 門。

🏢 主責與執行單位
主責:總務長、永續辦公室主任
執行:總務處、永續發展推動辦公室
E2

校園節水、減廢與循環經濟

THE SDG 12/15 全球前200 雨水中水循環 廚餘 100% 堆肥
📜 政策 / 承諾:

致力推動節約用水、源頭減量、資源回收及循環經濟措施,透過完善水資源與廢棄物管理制度,建構永續低碳校園。

🎯 短、中、長期階段推動目標
🚩 短期 (1-2年)

落實節水措施,提升資源回收率及廚餘再利用,推動綠色採購與源頭減量政策。

🚀 中期 (3-5年)

擴大雨水回收及中水再利用,減少一次性產品浪費,深化校園環境教育宣導。

🌍 長期 (5-10年)

精進循環經濟效益,將校園打造為兼具教學研究與實作功能之「永續校園 Living Lab」。

⚡ 正負衝擊行動方案對照
🟢 提升正面衝擊 (Enhancing Positive Impact)
  • 設置智慧水資源管理系統與漏水即時監測機制
  • 推動雨水回收與中水再利用系統,提供校園植栽澆灌與景觀用水
  • 廚餘與落葉堆肥資源化,落實循環農業與綠色校園
🔴 降低負面衝擊 (Mitigating Risk & Impact)
  • 全面禁用一次性餐具與塑膠吸管,推動無紙化辦公與教學
  • 加強實驗室廢棄物分類與安全處置,防止環境污染
  • 精準控管校園餐飲與住宿廢棄物量,源頭減量
📊 國際評比與亮點成效

泰晤士高等教育世界大學影響力排名(THE),本校於 SDG 12SDG 15 榮獲全球前 101-200 名。

🏢 主責與執行單位
主責:總務長
執行:環安室、總務處(事務組/營繕組)
E4

氣候變遷調適行動

TCFD 風險評估 綠覆率 97%+ 天然災害零傷亡
📜 政策 / 承諾:

依循 TCFD 與國家淨零轉型政策,推動氣候風險管理與調適行動,強化防災應變及設施韌性,建構安全調適校園。

🎯 短、中、長期階段推動目標
🚩 短期 (1-2年)

完成 TCFD 氣候風險評估,定期辦理防災演練與高溫熱害預防宣導。

🚀 中期 (3-5年)

校園綠覆率維持 97% 以上,持續運作生態滯洪與雨水中水設施。

🌍 長期 (5-10年)

完成氣候風險熱點盤點改善,建立全方位氣候韌性智慧校園,實現重大天然災害零傷亡。

⚡ 正負衝擊行動方案對照
🟢 提升正面衝擊 (Enhancing Positive Impact)
  • 建立 TCFD 氣候風險溝通架構,進行氣候相關財務揭露
  • 擴建透水水容積與綠化鋪面,降低校園熱島效應
  • 將氣候變遷調適議題融入環境教育與跨領域課程
🔴 降低負面衝擊 (Mitigating Risk & Impact)
  • 盤查暴雨、極端高溫及強風等極端氣候對校園設施之威脅
  • 預備災害緊急備用電源與防災應變機制
  • 定期檢修校園滯洪與排水設施,降低淹水風險
📊 韌性亮點成果

校園綠覆率達 97% 以上;完整執行 TCFD 風險評估;天然災害責任事故維持 0 傷亡。

🏢 主責與執行單位
統籌:校長、永續發展推動委員會、總務長
執行:環安室及跨單位共同落實
S1

教學品質與創新教學

就學穩定率 92.06% 教學實踐 235 件 AI 融入教學 100%
📜 政策 / 承諾:

推動 AI 融入教學與學習創新,建構「跨領域學士」彈性修業學制,提升學生受教權益與高教品質。

🎯 短、中、長期階段推動目標
🚩 短期 (1-2年)

專兼任教師基礎 AI 素養認證達 100%,日間部學士班新生註冊率維持 90% 以上。

🚀 中期 (3-5年)

跨領域學士擴展至醫健、管理、設計、資電四大學院,建立智慧化學習支持機制。

🌍 長期 (5-10年)

成立「學習規劃辦公室」,打造以學習者為中心之永續智慧教育模式。

⚡ 正負衝擊行動方案對照
🟢 提升正面衝擊 (Enhancing Positive Impact)
  • 開設微學分課程、磨課師、自主學習及 16+2 彈性學習制度
  • 規劃跨領域共同修課時段降低衝課,採百分計或 P/F 彈性評量
  • 推動 AI 生成式工具融入教學與教學實踐研究
🔴 降低負面衝擊 (Mitigating Risk & Impact)
  • 對學習適應不良學生提供同儕夥伴機制與課業輔導
  • 提供補救教學及學習資源,協助完成跨領域學習目標
  • 落實學術倫理與 AI 工具使用規範指南
📊 量化成果亮點

大一新生就學穩定率攀升至 92.06%;107~114 年度累計獲 235 件教育部教學實踐研究計畫。

🏢 主責與執行單位
主責:教務長
執行:教務處、AI學院、教發中心
S2

學生就業與實習支持

實習 1,681 人次 國考通過 76.7% 月薪 57,453 元
📜 政策 / 承諾:

秉持「學以致用、入學即就業」方針,建構安全優質的產學實習平台,鏈結附屬醫院與品牌企業。

🎯 短、中、長期階段推動目標
🚩 短期 (1-2年)

升級「智慧曼陀師精準輔導系統 (SPMS)」,國考證照通過率超越全國平均線。

🚀 中期 (3-5年)

推動精準學習分流(學術研究、產業產學、專業國考),引導永續就業路徑。

🌍 長期 (5-10年)

培養設計、資訊及大健康產業人才,畢業滿五年平均月薪持續躍升。

⚡ 正負衝擊行動方案對照
🟢 提升正面衝擊 (Enhancing Positive Impact)
  • 與品牌企業及醫療體系簽訂產學實習合約,提供優質職場試煉
  • 推動免費國考輔導班,顯著提升專技證照考照通過率
  • 建立校友職涯發展網絡與高薪職缺引導機制
🔴 降低負面衝擊 (Mitigating Risk & Impact)
  • 嚴格審查實習廠商資質與職安狀況,保障實習權益與安全
  • 設立實習申訴管道與專任導師訪視關懷機制
  • 針對經濟弱勢學生提供就業輔導與實習津貼補助
📊 量化成果亮點

年度達 1,681 人次赴品牌企業校外實習;國考班通過率達 76.7%;畢業滿五年平均月薪達 57,453 元。

🏢 主責與執行單位
主責:學務長、教務長
執行:生涯組、實習組、各學系
S4

教職員工身心健康

DEI 友善職場 SEL 壓力調適 EAPs 員工協助
📜 政策 / 承諾:

視教職員為永續核心,建立多元公平共融 (DEI) 友善職場,提撥充足預算深化全人幸福教育與 EAPs 方案。

🎯 短、中、長期階段推動目標
🚩 短期 (1-2年)

成立跨單位「SEL 推動小組」,每年度辦理全校教職員心理韌性與壓力調適工作坊。

🚀 中期 (3-5年)

正向心理學融入教研行政歷程,降低少子化招生與評鑑引發之焦慮與過勞風險。

🌍 長期 (5-10年)

建立常態性健康福祉數據回饋網絡,落實國家級認證幸福高教職場示範。

⚡ 正負衝擊行動方案對照
🟢 提升正面衝擊 (Enhancing Positive Impact)
  • 提供優於法規之健康檢查補助、彈性工時與育嬰留職停薪
  • 推動 EAPs 員工協助方案與免費專業心理諮商服務
  • 辦理多樣化運動社團與教職員身心舒壓體驗工作坊
🔴 降低負面衝擊 (Mitigating Risk & Impact)
  • 建立職場霸凌與性騷擾零容忍申訴及獨立調查機制
  • 定期調查工作負荷與高壓族群,主動進行健康追蹤關懷
  • 改善辦公環境人因工學設施,降低骨骼肌肉不適風險
📊 問卷評價與成果

教職員生 114 年 12 月施測「友善校園問卷」,得到校園氣氛的高度正面評語與認同。

🏢 主責與執行單位
主責:人事主任、學務長
執行:人事室、健康中心、SEL小組
G6

校園安全與職業安全

重大職災 0 件 治安事故 0 件 AI 影像防護
📜 政策 / 承諾:

堅持「人本校園、安全第一」原則,嚴格遵守職業安全衛生法規,實施零重大事故之韌性安全校園。

🎯 短、中、長期階段推動目標
🚩 短期 (1-2年)

落實社交工程演練,智慧監控與照明死角巡檢優化率達 100%。

🚀 中期 (3-5年)

強化前瞻實驗室工程安全規範,職安衛教職員生參訓率達 100%。

🌍 長期 (5-10年)

結合 AI 影像辨識與大數據,建立資安、實體防護與社會韌性兼具之智慧校園。

⚡ 正負衝擊行動方案對照
🟢 提升正面衝擊 (Enhancing Positive Impact)
  • 取得 ISO 45001 職業安全衛生管理系統認證與續證
  • 推動 AI 智慧安防影像分析系統,主動警示盲點死角
  • 辦理全校性防災緊急應變、夜間照明巡察與消防演練
🔴 降低負面衝擊 (Mitigating Risk & Impact)
  • 針對實驗室毒化物與化學品實施嚴格雙人控管與清查
  • 改善校園道路交通動線與實施人車分道防護措施
  • 定期稽核高風險機械設備與校園消防設施性能
📊 零事故安衛紀錄

114 年度全校重大職災人數為 0 人;重大校園治安責任事故件數為 0 件。

🏢 主責與執行單位
主責:學務長、環安室主任、資發長
執行:學安中心、環安室、資發處
G3

人才招募與教師發展

五年百師計畫 高階師資 95.21% 頂尖科學家 15 位
📜 政策 / 承諾:

落實發展優勢特色產研承諾,建立多元分流評鑑與健全激勵升遷體系,確保師資結構優化與研發能量。

🎯 短、中、長期階段推動目標
🚩 短期 (1-2年)

厲行「五年百師計畫」,每年新延攬 20 位優質師資,落實新進教師 Mentor 保駕體系。

🚀 中期 (3-5年)

提升全英語 (EMI) 授課專任師資比例達全校 35% 以上,助理教授以上師資穩定成長。

🌍 長期 (5-10年)

對焦國家戰略產業,為半導體、精準健康、量子 AI 引進國際頂尖團隊。

⚡ 正負衝擊行動方案對照
🟢 提升正面衝擊 (Enhancing Positive Impact)
  • 實施彈性薪資與特殊優秀人才實質獎勵制度
  • 推動教師教學、研究、產學多元升等管道
  • 提供新進教師研究啟動基金與資深教授 Mentor 輔導
🔴 降低負面衝擊 (Mitigating Risk & Impact)
  • 緩解少子化對教師升等與員額配置之衝擊風險
  • 合理調配教學與行政比重,預防教師工作過勞
  • 建立公平公開之教師申訴救濟與溝通管道
📊 師資延攬成果

113 學年度新聘 49 名專任教師,助理教授以上優質師資達 95.21%;共有 15 位教授榮獲全球前 2% 頂尖科學家榜單。

🏢 主責與執行單位
主責:人事主任、研發長
執行:人事室、研發處
G2

治理透明與參與式管理

資訊公開 100% AA1000 獨立保證 自主財政 60%
📜 政策 / 承諾:

恪守誠信辦學與依法治理核心價值,承諾財務及校務資訊完全公開透明,保障師生知情與民主參與權。

🎯 短、中、長期階段推動目標
🚩 短期 (1-2年)

教育部私立學校校務資訊公開指標合格率達 100%,永續報告書通過 AA1000 驗證。

🚀 中期 (3-5年)

健全校級核心決策網絡之多元代表性,優化大眾及師生對校務決策之意見反饋。

🌍 長期 (5-10年)

建立高標準現代化私校永續治理典範,深化利害關係人長效融合機制。

⚡ 正負衝擊行動方案對照
🟢 提升正面衝擊 (Enhancing Positive Impact)
  • 主動於官網公開財務報表、校務數據與每年永續報告書
  • 校務會議及各大委員會設有學生與教職員代表參與決策
  • 報告書取得 AA1000 第三方保證證書,建立權威公信力
🔴 降低負面衝擊 (Mitigating Risk & Impact)
  • 設立校長信箱、學生與教職員申訴及利益衝突迴避機制
  • 加強內部稽核與法令遵循,防範財務風險與營運失誤
  • 即時對外回應利害關係人關注議題,降低校譽風險
📊 治理亮點成果

教育部私立大學校務資訊公開評鑑合格率 100%;非學雜費收入高占營運近 60%,財務自主其穩健。

🏢 主責與執行單位
主責:主任秘書、會計主任
執行:秘書室、會計室、永續辦