學術倫理與誠信準則
學術倫理與誠信準則
落實學術自律規範，深化全校誠信意識。透過制度化審查與教育研習，全面防範學術不端行為，積極應對生成式 AI 新挑戰，建構安心信賴的永續研究環境。
一、學術倫理管理體制與教育落實
為落實本校教職員生之學術誠信與增進學術倫理素養，本校已訂定「亞洲大學學術倫理管理及自律規範」，並設置「亞洲大學學術倫理委員會」與學術倫理中心（Office of Research Integrity, ORI）。透過完備的制度與多層次預防機制，有效杜絕學術違規事件。
依據「亞洲大學大學教職員學術倫理教育課程實施要點」，本校專任與專案教師、研究人員、臨床教師以及專業技術人員，皆須參加相關學術倫理研習課程獲得認證。在職人員須於三年內完成至少二小時研習時數；新進教研人員則須於獲聘一年內完成至少六小時研習，目前維持 100% 的完美達成率。
（一）客觀公正之案件審議辦法
本校涉及違反學術倫理之案件，均依照「亞洲大學學術倫理案件審議辦法」與「亞洲大學學術倫理案件處理標準作業流程」進行客觀公正之審議，在維護本校聲譽的同時，充分保障當事人權益。針對碩、博士學位論文違反學術倫理案件之處理，亦已依據「學位授予法」及「專科以上學校學術倫理案件處理原則」規定，訂定「亞洲大學碩、博士班學位違反學術倫理案件處理要點」，設立公正客觀的處理程序，所有防止教師與學生違反學術倫理之預防目標，是全面參照教育部與國科會的要求標準而設立。
三大核心學術誠信推動策略
- 完善學倫制度：使用「學術倫理管理與自律規範」規定學術研究的行為準則，並透過「學術倫理案件處理要點」來加強學術不端行為的防範與處分。
- 加強誠信意識：透過學術倫理教育，提高研究人員對於學術倫理的認識與重視程度，強調誠信在研究上的重要性和對學術研究的影響。
- 加強審查的機制：修訂自律規範內容，主管單位研發處（學術倫理中心）可主動檢核收到的計劃案件資料，加強審查與評估。若發現疑似違反情事，即依法辦理。
（二）學位論文原創性比對與研習把關
為了降低師生違反學術倫理的情事，本校提供 Turnitin 論文原創性比對系統供教師申請使用。研究所學生於提出畢業口試前，需要經由指導教授協助進行比對，在比對結果低於各系所訂定的標準下，始得提出論文初稿。申請正式畢業口試時，更需檢附台灣學術倫理教育資源中心的六小時研習證明與原創性比對結果，雙重把關以確保學術品質。
此外，研究發展處每學年均會協同校務研究發展中心辦理一場有關學術或研究倫理的研習，亦將他校辦理的學術倫理研習活動實時公告於研發處網頁，確保師生掌握最新的學術觀念與自律規範。
（三）因應生成式 AI 技術發展之學倫規範
隨著生成式 AI 技術之發展，學術倫理亦面臨新挑戰。本校明確規範：凡於研究中使用生成式 AI 協助者，應充分揭露其使用情形，並對研究內容負最終責任，以維持科技創新與學術誠信之平衡。
二、近三學年度學術倫理案件統計
經多年持續宣導與制度化審查機制之推動，本校近年師生涉及學術倫理之情形已有顯著改善，各類疑似案例均經由學術倫理委員會啟動客觀程序嚴謹審議。
| 學年度 | 教師相關案件 | 學生相關案件 | 審議結果與說明 |
|---|---|---|---|
| 112 學年度 | 2 件 | 1 件 | 共計 3 件。其中學生案為執行產學案之侵權案件，所有案件均依規完成處理並持續推動改善。 |
| 113 學年度 | 1 件 | 0 件 | 計有 1 件教師疑似涉及論文不當掛名案件。經學術倫理委員會嚴謹審議後，認定未構成不當掛名。 |
| 114 學年度 | 0 件 | 2 件 | 計有 2 件學生違反學術倫理之案例，均已依照本校碩博士班或相關學倫案件處理要點完成公正裁決。 |
備註說明：本校涉及違反學術倫理案件均嚴格依照「亞洲大學學術倫理案件審議辦法」與相關法規進行客觀公正審議，全力維護學術誠信名譽並保障當事人正當權益。