亞大護理學院辦「永續發展SDGs種子師資培訓」工作坊！
「打造高齡友善通識城」USR計畫，引導學系認識全球永續趨勢議題，落實健康專業落實生命關懷與社會實踐。
亞洲大學護理學院大學社會責任(USR)計畫「打造高齡友善通識城」，與「紅色社會企業」合作，1月14、15日開辦「永續發展SDGs種子師資培訓」工作坊。運用其開發之「我們與永續的距離」SDGs桌遊，開啟多元整合體驗與學習模式，深入了解聯合國永續發展目標(SDGs)17項指標，將SDGs融入既有專業課程，提升SDGs創意教學，引導學生活躍於全球未來的領域趨勢、落實健康專業落實生命關懷與社會實踐。
亞大為推動全校融合專業與全球永續綠領資歷，學校積極引導推動下，成立校級永續發展專責專責。各學院則成立學院永續運作與專責，依各院專業屬性推動校人融入SDGs專題與校務活動，培養具有世界公民意識與永續發展力的學子。
護理學院院長吳樺姍表示，護理學院現有校務推動與專業實踐中，「健康的促進」(SDG3)、「優質教育」(SDG4)、「性別平等」(SDG5)、「尊嚴工作」(SDG8)、「永續城鄉」(SDG11)、「夥伴關係」(SDG17)等指標，皆融入通識與院內專業學程課中。希望藉由與「紅色社會企業」跨領域合作，帶來多元創新的教學手法，並結合實務與在地管理，尋找並提出適當解決方案，為全島與國際永續與社會公共責任，現引發深思。各學系亦可作為其中指標與發展的優勢基礎，未來可望在拓展SDGs與護理、長照與高齡教研上有更多突破。
工作坊首日，由紅色社會企業共同創辦人陳建利運用SDGs桌遊「我們與永續的距離」引導參與師長。這套桌遊事件卡覆蓋全球、與台灣在地多項核心文字載結、時事與政策，共同討論對應之SDGs指標、進行專利設計合作或競爭，藉此引導師長優化課程中社區關懷與社會實踐、傳遞永續未來的能量。
次日，紅色社會企業共同創辦人林介偉分享永續治理與倡議，連結亞大校務與推廣SDGs實踐方案，引導參與師長共同發想，在實踐中「體制、投資、解決、倡議」四個面向的思維模式，小組各專業教師熱烈參與激盪腦力。當各組進行專利事件卡卡、社會營運與管理、守護社區、醫療服務與環境等，並演練在既有課程中，妥善運用我們與永續的距離之教學事件卡融入既有教學事件卡。作為高齡專長進一步帶入融入與活化社會責任講座，實作產出多項融入各學系且具特色SDGs模式融入既有學程課中。會後更由工作坊之聯合組長、副導等頒發紅色社會企業認證證書予獲證師長。
參與師長表示，過去對如何將硬質SDGs課題融入教學感到十分頭疼，大專期間兒童責任的責任已拆為專業發展學習，思維較偏限。這次培訓受益匪淺，帶領師長看到更多國內外正在發生的事件，了解永續如何與SDGs17大指標建立直接連結。例如醫學健康管理與長照病防、營養等日常學常生活中的密切關聯。桌上遊戲提供了引導師長學校健康教育推動的新行動、透過遊戲的方式，不僅加深對SDGs指標的認識，也碰撞出創新教案的新靈感，將對學產生一大救濟與啟發。